一年齿的小豆包们向来是活力与生机的代表。开学于今，北外附校一年齿更生阐扬若何？深信群众一建都充满了好奇和照顾爸爸与女儿，那就让咱们沿路来望望吧！

一、品德修养先行·一年齿步履民风养成教授

学海漫漫，民风为舟，教授家叶圣陶老先生曾说：“教授即是要养成民风。”圣贤孔子曾经说过：“不学礼无以立”，礼貌、礼节、礼节是为东说念主处世的根底，一年齿更生正处于成长成才、步履民风养成的关键期，为匡助一年齿更生扣好东说念主生“第一颗扣子”，培养讲究的学习品性和步履民风，在新学期发轫，一年齿就运行了以“好民风，伴成长”为主题的民风养成教授行为，努力从同学们走进校门的第一天起，就种下好民风的种子，匡助学生育成讲究的步履品格，作念知礼懂礼的好少年。

（一）学习好民风  自律有序高效果

1、上课铃声响，快步进课堂；

不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上；

竹帛文具放整皆，恭候结识把课上。

2、复兴问题要积极，举起小手来知道，

言语站直声要响，吐字明晰受表扬。

3、正确写字有珍视，姿势作念到“三个一”，

眼睛离本是一尺，手离笔尖是一寸，

胸离桌子是一拳，写字认至心要静。

（二）步履好民风  斯文有礼好风俗

1、入校早，不迟到，

见结识，要问好，

小同学，也问到，

别父母，勿忘掉。

2、昂首挺胸看前线，

前后保持一条线。

小手垂直放双方，

行进路上不声言。

楼说念我要靠右行，

脚步轻柔软声语。

3、下学啦，真振作，整理书包我最行。

所需竹帛先放进，空水杯呀后随行。

清闲快速有步骤，民风养成小事起。

（三）生计好民风  安全卫生享健康

1、餐前洗手要列队，七步洗手不滴水。

2、饭前铺好小餐垫，清闲恭候不吵闹。

3、就餐礼节我最雅，列队取餐有步骤。

4、青菜主食都吃掉，餐餐光盘体格好。

5、眼操认真穴位准，节拍准确视力好。

少年若天性，民风如当然，我校一直以“健康的体魄，积极的意思意思，坚实的起步，幸福的童年，好意思好的东说念主生”为教授指向，培养将来社会的一代新东说念主，我校小学一年齿更所以此为依托，将“品德修养”规训当作重心，从作念好小事运行起步，奉公遵法修好品德，将温和、优容、感德、内省、谦和、自律以及协作、竞争、调解等当作品德的主要元素，从斯文礼节、清洁卫生、遵循顺序、自发学习、健康生计、安全自护等方面制定并落实日常步履模范。学校将通过潜移暗化地身先士卒，匡助同学们树馈送确的东说念主生不雅、价值不雅、章程清楚和步骤不雅念，使整体学子缓缓成长为讲斯文、懂礼节的尚德好少年。

二、校内课程丰富·一年齿学业成绩优秀

我校一年齿正式学生的学业发展， 特别是基础学问传授、基本才略教练和学科素质培养等基础性职责。学校以“整体学生的学业跨越”当作教学职责最根底的准求，匡助学生建立学习信心、激勉学习意思意思、有用擢升学业水平、让学习确凿发生。

（一）语体裁科风范

为了坚硬落实“双减”策略，有用责难学生的学业包袱，切实提高教授教学质地，促进学生德、智、体、好意思、劳全面发展，一年齿语文教师为卓著意学生多脉络的需求，进行了丰富多彩的创造和尝试，探索出学问性与风趣性并存的功课，使学生得法于课内，又得益于课外。结识们用教授灵敏焚烧学生求学的火焰，擢升了学生的学习才略。确凿落实了“双减”职责，苦守了教授初心，让每一个孩子都领有愈加健康爽朗的童年。

1、最是书香能致远

琅琅书声伴铃声，

日日书香胜花香。

2、笔墨图画展风范

学校特别可贵汉字教学的筹议，林校长提到的五个一工程就包括“练一手好书道”，同期我校也将写字教学列入校本课程，每个班级每周都开设一节写字课，并条目任课教师要面向整体学生，作念到有备课、有指导、有功课、有删改。恰是依靠矢志不渝的写字指导、教练，一年齿小豆包们的写字水平得到了较着提高。

3、课前三分展魔力

开学初，咱们开展课前三分钟讲故事，让孩子们在咱们教室这个小小舞台，尽显我方的风范，阐扬自主学习的潜能，培养改进学习的清楚！　一年齿的小一又友们像小树苗相同，摇曳新梦，用声息给文字插上翅膀，用声息展现语言魔力，用声息表达好意思好情感。

4、爱“拼”才会赢

“拼音秀我风范”创意作品在国瑞厅门口展出了一周，每天都有许多小一又友和结识在展板前驻足停留，静静赏玩。在准备作品的历程中，同学们自关连词然加多了讲和拼音的频率，激勉了学习拼音的意思意思。在寻找素材、遐想作品的同期，也提高了一年齿小学生们哄骗拼音的才略，他们自出机轴的遐想和明察其奸的审好意思在行为中也得到尽情阐扬。这次拼音秀行为不仅是一年齿同学们视角特有的自我展示，更有真谛的是，孩子们用我方灵巧的双手开启了一段好意思好的语体裁习旅程。

5、“悦”读嘉年华

“悦”读嘉年华游园行为，不仅让一年齿小学生感悟了亲东说念主之间的爱，了解许多科普学问，还熟习了他们的脱手和设想才略，更费力的是游园行为让他们体会到史籍中赋存的好意思好全国，期待这颗怜爱念书的种子概况陪同孩子们的成永生根发芽，开出灿艳的花朵。

爸爸与女儿

（二）数学学科风范

本学期学生清楚了20以内数，学会了数的书写，概况用数字来知道事物的数目和划定，学会了相比大小、轻重、瑕瑜、若干的重要，并进行马虎的推理，在科罚问题的历程中能哄骗逐一双应的重要。学习了加减法的真谛，能准确蓄意20以内的加减法，讲出蓄意的风趣，能独处完成找数学信息，建议数学问题并解答的全历程。学会了用前后、高下、傍边来描述物体的位置，能用分类的学问来整理物品，感受到分类在生计中的用处；能清楚一些马虎的立体图形，说出称呼和特征，并能进行创意搭建，初步建立空间不雅念；能认读整时和半时，有顾惜时辰的清楚。让咱们来望望一年齿更生在数学行为课上的精彩阐扬吧!

1、小手动一动，数学真有用——一年齿数学推行行为

数学课堂上一年齿的小同学们学习了相比的学问，体验和累积一些马虎的相比重要，为了更好地发展学生的推理才略，增强学生的应用才略，更长远地感受学有所用，学校一年齿数学组在开展了“小手动一动，数学真有用”数学推行行为。本次行为，孩子们都能亲自体验，同学们从掌合手学问到主动推行的历程中，不仅加深了对学问的会通，况兼感受到数学着手于生计，又应用于生计。真的小手动一动，数学真有用！

行为一：谁装的多

行为二：制作肤浅天平

2、小手动一动，图形大不同——风趣拼搭

为了加深一年齿同学对立体图形的清楚，一年齿数学组开展了“风趣拼搭”行为。

一年齿同学阐扬设想，利用立体图形拼搭出了充满创意的作品。他们有的以科技为主题，有的以军事为主题，还有的紧扣环保理念变废为宝，利用废旧材料进行拼搭。小汽车、机器东说念主、坦克、火箭、雪东说念主应有尽有，诚然材料不同，创意不同，但件件精彩精细。“风趣拼搭”行为的开展，让孩子们感受了数学之好意思，培养了数学想维，让数学行为充满风趣、充满设想。孩子们在拼搭的历程中，进一步清楚立体图形的特征，发现图形的奥秘，感受数学乐趣。

3、我是小小书道家，数字书写比赛——一年齿数学学科行为

学写数字是数学书写的基础，好意思不雅的数字书写是数学书写的顶梁柱。本次比赛颐养内容，颐养口头，争取让每个学生都明确笔顺，找准落笔、行笔、收笔的位置，作念到"正确、模范、奥秘"书写。同学们积极参与，认真书写，阐扬各自水平，在小小田字格中留住了最好意思的数字。

4、我是蓄意小高手，数学蓄意比赛——一年齿数学学科行为

蓄意是数学中费力构成部分，是学好数学的基础，亦然学生必须具备的基本手段之一。蓄意才略是陪同孩子一世的，还能看出孩子的认真进程，想要算对算好，不仅要会算，还要看仔细。培养好孩子的蓄意才略，是孩子学习中的重中之重，为更好地培养这项基本手段，一年齿举行了蓄意才略比赛。

（三）英语学科风范

一年齿英语学科以培养学生英语学习的意思意思、养成讲究的学习民风、夯实和提高英语学习才略为主要指标。教师关注零源头教学，采用寓教于乐的方式，遐想形象多变且丰富的课堂行为，激勉学生的学习意思意思，营造积极的氛围，以学生为主体，让学生在课堂中“活”起来。教师同期组织开展了一系列英语特质行为。

1、课前精彩三分钟

教师利用课前3分钟，展示26个英文字母的当然拼读，学生感知和初步了解26个英文字母过甚发音。

2、“风趣英语操”

每周三英语日英语教师组织学生插足“风趣英语操”行为，教师以英语歌曲为依托，编排趣味的动作，让学生在唱跳中当然习得英语，该行为获取了整体学生的一致好评和喜爱。

3、以不同的节日为主题，教师组织开展节日特质系列行为

学生通过学习和了解，制作节日关连的作品；此外，每月举办英语月行为，包括创意字母秀、用英语讲中国节日、歌曲大赛等。

经过一学期学习和成长，一年齿学生在学习英语方面取得了显耀的跨越。在语言学习方面，擢升了英语表达才略，能认读本学期话题关连的词汇，并概况进行马虎的描述和疏导；在学习民风方面，养成了讲究的英语学习民风，学生能宝石逐日读英语，高声读英语，能在英语课上认真听结识的英语教唆并作出允洽的响应；在想维方面，初步酿成了英语想维清楚，概况读懂连贯的小故事并会通故事轻佻，并建议问题和质疑。

（四）音乐学科风范

音乐组在教学中，宝石以审好意思教授为中枢，正式培养学生对音乐的意思意思、爱好及情感。努力作念到通过音乐教授试验情操启迪灵敏、激勉学生对好意思的爱好与追求。正式以学生为主体，让学生在闲静的音乐推行行为(听、看、唱，征询、期望、设想及律动)中，主动地去发现、去计议，去感受音乐、会通音乐、阐扬音乐，并在一定基础上创造音乐。课堂面貌遐想各样，充满学问性、风趣性、饰演性，最大鸿沟的调换学生的积极性，学到学问，掌合手手段。通过推行行为，饱读舞学生表达艺术想法，使学生的才略得到熟习。

1、饰演达东说念主秀

2、校园文化节--古诗新唱

3、节日特质歌曲学唱

同期为进一步丰富校园文化生计，展示学生的艺术才华，营造积极朝上、健康豁达的校园文化氛围，音乐组特开展“附校好声息”、“小小演奏家”等行为。为学生搭建了展现自我的平台，体现了附校学生积极朝上、朝气昌盛的精神风貌。

（五）体育学科风范

体育组摄取“无体育不教授”的教授理念，深度挖掘体育课程育东说念主价值， 建立了以培养学生讲究的通达意思意思、通达民风，增强体质、擢升健康水平，健全东说念主格、历练意志为指想法课内课外、校内校皮毛会通的体育课程体系。通过打造“模范、高效、安全、趣味”的体育课堂，开设跳舞、健好意思操、技击、旱地冰球、棒球、游水等特质体育课程，开展阳光晨练、体育大课间以及每月举行一项体育赛事等行为，聚焦“教导、勤练、常赛”，力求达到每位学生领有一项体育特长、两项以上体育爱好，助力学生健康爽朗成长。丰富多彩的体育选修课程以及田径、篮球、足球、排球、冰球、面貌溜冰、啦啦操等16支品牌通达队不仅擢升了学生的通达意思意思，更是挖掘了学生的通达潜能，在国度、市区各样体育比赛中屡获佳绩。

1、一表超卓展风范、朝气昌盛向将来——一年齿队伍队形比赛

2、七彩阳光、活力少年 ——我校一年齿播送操比赛

3、北外附校“小袋鼠杯”跳绳比赛

4、一年齿风趣通达会

行为新颖趣味，孩子们也在讲究的学习氛围中学到了基本的体育动作称呼和术语；初步掌合手走、跑、跳、投、爬等体格基本行为。通过学习这些最马虎、当然的基实质格动作，在游戏中使学生掌合手一些马虎的熟习体格的重要，培养正确的体格姿势，发展学生基本行为才略和生计实用手段，促进身心健康发展，培养学生对体育行为的闲居意思意思和爱好。

（六）好意思术学科风范

我校一年齿好意思术课培养孩子尝试不同器具，用纸以及身边容易找到的各式媒材，通过望望、画画、作念作念等重要骁勇、摆脱地把所见所闻、所感所想的事物阐扬出来，体验造型行为的乐趣。 尝试不同器具，体验创作行为的乐趣。 不雅赏当然和各样好意思术作品的形与色，用简易的话语骁勇表达我方的感受。 给与造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、饰演和展示，提高对好意思的感受才略和审好意思才略。

1、科技幻想画比赛

2、温馨的家

（七）科学学科风范

爱迪生说过：惊叹即是科学的种子。北外附校的科学课堂从学生的确凿生计脱手，激勉学生的好奇心和求学欲，发展他们对科学推行的会通。诚然一年齿小一又友们入学才几个月，但科学教悔少许也不比高年齿的年老哥、大姐姐们逊色。在课堂上，它们不雅察恐龙，作念叶画，作念弹射机、螺旋桨能源飞机，去室外不雅察植物……孩子们在玩中学，在学中成长，不仅体会到了科学所带来的特有魔力，还提高了不雅察、脱手才略。

1、我校科技节中的航模饰演

2、力翰科学秀

3、科技馆进校园

4、近距离与动植物讲和行为

行为中的每一个项目都为学生提供了许多的亲自阅历的契机，促使他们去自主地参与、探索，在参与和探索中有所成绩，有所感悟，广大了他们的视线。

（八）英语推行行为课堂风范

【民办班】

为了激勉孩子们对科学和英语的意思意思，外教用心准备教学遐想，将科学主题学问与英语语言教学相纠合，努力营造一个充满乐趣的双语科学计议氛围。在外教课上，孩子们箝制用已知的英文单词和句型与外教进行疏导，在确凿的科学计议语境中，关于语言素材、词汇语法和句型教学的会通缅想也缓缓长远起来。经过四个月的双语科学学习，孩子们缓缓地概况听懂马虎的英文教唆，并字据外教教唆完成实验。在外教箝制的教导下，孩子们保持着对科学的好奇心，用英文表达我方的科学领路，学习顾惜并善待周围环境中的当然事物。

【外洋班】

在高端英语班的推行新课堂上，外教Mark和Jayden指导一年齿的“小豆包”们学习了“教室”、“食品”、“体格部位”、“季节”、“天气”和“衣着”等主题，每周千里浸式的英文环境，让孩子们不仅越来越可爱学英语，更可爱在日常生计顶用英语表达我方。

在一年齿高端英语班的外教课堂上，外教以学生为中心，死力于于创造一个松弛、愉悦、绽放的英语课堂，他们饱读舞孩子们多主动尝试、用英语表达我方，让英语学习变得趣味、实用、有真谛。一学期丰富、有创意的课堂行为，箝制激勉着学生的好奇心。

三、校外课程丰富·一年齿行为精彩纷呈

我校小学好意思育职责宝石树德树东说念主、以好意思育东说念主、擢升学生审好意思和东说念主文教悔的指标，面向整体学生，营造向真、向善、向好意思、朝上的校园文化氛围。最初，在开好音乐、好意思术、书道课程的基础上，开导了各样性的可供学生遴荐的艺术课程，举例齐唱、跳舞、非洲饱读、戏剧、戏曲、古筝、跳舞、皮影、陶艺课程，沙画、影相、国画、创意绘图、创意手工、面塑、手绘动漫东说念主物，微景不雅制作、茶艺等，既让学生掌合手一项手段，又能更好的愉快学生的意思意思和需求。建立学科会通理念，加强好意思育、智育、智育、体育、外语学习、就业教授相会通。丰富艺术推行行为，建立了常态化的学生全员艺术展演机制，组建准专科化艺术团队，聘用国内知名艺术众人担任各团队指导。一年齿开设有丰富多彩的社团行为和选修课，如围棋、足球、游水、跳舞、健好意思操、书道、绘图、沙画、手工、齐唱、皮影戏、戏曲等，为学生个性的发展、视线的开拓、意思意思的培养提供了普遍的空间。

   在半年的时辰里，通过闲居开展面貌各样的校园行为，小豆包们已渐渐融入了新环境，校园内书香满溢，课堂上才华横溢，操场上头貌活力，舞台上热诚飘溢。小豆包们爱上了娇娆的校园，爱上了可亲的结识。深信，在咱们整体结识的努力下，小豆包们会怀着对将来学习生计的无尽憧憬和向往，在北外附校的校园里张开翅膀，翱翔在学问的海洋里，爽朗学习、健康成长。

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